Donner les connaissances sur les rapports entre environnement et qualité de vie.
Définition du concept environnement, de la notion de qualité de vie, introduction sur la multiplicité des usages du terme qualité de vie (santé, écologie et environnement, type et état du bâtiment, revenus et chômage) ; société, bien-être physique, psychique et social, représentations de certaines valeurs (santé, bonheur, bien-être), déterminants environnementaux (environnement social et physique) ; éléments constitutifs de la qualité vie ; évaluation et éléments d’appréciation de la qualité de vie, efficacité de l’offre des services de base.
Analyser la qualité de vie dans un environnement.
Caractériser l’environnement social et physique ; identifier et mesurer les éléments constitutifs de la qualité de vie.
Observations sur le terrain (étude de cas).