Donner des compétences en analyse des sols et des formations superficielles.
Définition du sol en fonction des disciplines (agronomie, géotechnie, géologie) et de la formation superficielle ; typologie des sols ; classification des formations superficielles ; instabilités des sols et des formations superficielles ; analyse granulométrique ; coupe de terrain ; cartographie des formations superficielles.
Réaliser les analyses de sols et de formations superficielles.
Réaliser une coupe de terrain ; prélever des échantillons de sols ; réaliser des analyses granulométriques au laboratoire ; collecter les données et réaliser une carte des formations superficielles, à l’aide des outils de cartographie.
-Exercice sur le schéma de la coupe du sol
-Coupe de terrain, prélèvement et analyse des sols
-cartographie des formations superficielles
Kayser Bernard, 1959, « La science du sol, bibliographie, lexique et dictionnaire pédologiques », Annales de géographie, 368, p.350-351, site Persée
Blaize D., 1988, Guide des analyses courantes en pédologie, INRA, site https://www.ird/fr/info/expo/atexpo/blblio.pdf