Fournir aux étudiants des éléments de réflexion concernant la production des savoirs géographiques.
La géographie dans le champ des sciences ; les grands courants en géographie (empirisme, néopositivisme, behaviorisme, géographie critique, géographie sociale) ; la problématisation en géographie ; la démarche inductive, hypothético-déductive.
Les principaux concepts de la géographie (milieu, paysage, espace, espace produit, espace vécu, espace perçu, espace support, espace géographique, territoire, région, etc.).
Construire, de manière critique, des savoirs géographiques ; appliquer les concepts de géographie
Distinguer les différents modes de production des savoirs géographiques ; comparer les différents modes de production des savoirs géographiques ; définir les concepts de la géographique ; mettre en rapport les concepts de la géographie et une problématique de la recherche.
Bailly Antoine, Ferras Robert, 2004, Eléments d’épistémologie de la géographie, A. Colin.
Bailly Antoine et al.,1998, Les concepts de la géographie humaine, A. Colin, Paris, 333 p.
Claval Paul,1982, « La réflexion théorique en géographie et les méthodes d’analyse », Espace géographique, tome 1, N°1, p.7-22.
Reynaud Alain, 1982, « La géographie, science sociale », Travaux de L’Institut géographique de Reims, N°49-50, p.1-164.
Scheibling Jacques, 1998, Qu’est-ce que la géographie ? Hachette, Paris, 166 p.